CABANDIÉ SE EQUIVOCÓ

Recién escribo esto a pesar de estar pensandolo hace tiempo, es porque no quería escribirlo antes de las elecciones y después lo fui relegando.
No queda claro si Cabandié chapeó o no (hay varias partes del video y suman 40 minutos), si pidió que la echen a la persona que lo paró, si lo que le pidieron era correcto o no, etc. No son esos los temas que quiero abordar.
Quiero escribir sobre una frase del diputado: "yo me banqué la dictadura".
He escuchado un montón de gente criticando esa frase, Cabandié nació en 1978 y por lo tanto tenía 5 años cuando terminó la dictadura, por lo tanto no puede decir que se la bancó, es el argumento. Ese argumento es muy fuerte para mucha gente y los que intentan defender a Cabandié dicen que en realidad estaba mal, que eran 40 minutos, etc.
Yo creo que Cabandié se equivocó, no puede decir "yo me banqué la dictadura", debería haber dicho "yo me sigo bancando la dictadura".
En vez del pretérito perfecto del indicativo debería usar el gerundio.
¿Cómo pueden argumentar que no soportó la dictadura una persona que nació en un campo de concentración, le asesinaron los padres y estuvo apropiado (secuestrado) por partícipes de ello?
¿Resucitaron los padres biológicos de Cabandié? ¿Existió alguna cura psicológica milagrosa que le ha eliminado toda traza posible de lo sufrido?
Cabandié se bancó, se banca y se bancará la dictadura hasta el fin de sus días. No voté a Cabandié, no voy a votar a Cabandié, pero hay cosas muchísimo más importantes en la vida que decidir a quién votar, no voy a renunciar a valores éticos por quién me cae bien o mal en una votación.
Hay lados éticos en esta vida, creer que el 30 de Octubre de 1983 terminó la dictadura y por lo tanto todos sus efectos es, en principio, ingenuo. Los efectos siguen, los desaparecidos, las violaciones de derechos, los muertos sin juicio previo, son realidades. Creer lo contrario, cruzar de vereda solo para  molestar al gobierno K o Cabandié es peligroso, hay barreras éticas que no se deben cruzar. Yo, como Cabandié, como todos, me sigo bancando la dictadura, decir lo contrario, es empezar a abonar la idea de que podemos dejar lo que pasó de lado, que es historia, que no tiene sentido mirarlo.
Yo, como en su momento hizo Simón Wiesenthal frente al nazismo, creo que la dictadura terminará cuando sus últimos efectos hayan terminado, que seguir buscando y procesando a los que cometieron esas atrocidades es necesario.
Cabandié se equivocó, "no se bancó la dictadura", "se la sigue bancando".

DES-ORIENTACIÓN

No voy a discutir si es pertinente o no tomar la escuela por asalto, me dedique a averiguar cual fue el motivo para la toma de varios colegios en la ciudad de Buenos Aires. La excusa es el cambio curricular, que implanta en la ciudad, una práctica ya implantada en otras provincias, ajustándose a la norma nacional: una secundaria dividida en dos ciclos de tres años cada uno, el primero generalista y el segundo con "orientaciones". 

Esto de las orientaciones viene desde hace tiempo y quiero simplemente decir que opino: ESTOY TOTAL Y ABSOLUTAMENTE EN CONTRA DE LAS ORIENTACIONES.

Tengo cuatro motivos fundamentales para estar en contra de una secundaria con "orientación":

1. Inutilidad: Si un alumnos decide seguir la orientación Ciencias Sociales y luego seguir Medicina o Matemática, la ley actual lo deja y no tiene mayores inconvenientes, por lo tanto ¿en que se especializó?¿Que conocimiento genuino y valedero aprendió en su orientación o dejo de aprender? Ninguno, sino la universidad no lo debería dejar anotarse en carreras lejanas a su orientación.
2. Madurez: Si hoy en día un joven de 18 años no sabe bien a que carrera anotarse o seguir, ¿Como esperan que tenga una orientación definida a las 15 años?
3. Restricción: Casi ningún colegio brinda todas las orientaciones, solo brindan una o a lo sumo dos orientaciones, yo tengo hijos adolescentes ¿Realmente no entienden que un chico que pasa la primaria y primeros tres años de la secundaria con sus amigos, sigue en el mismo colegio aunque la orientación sea corte y confección? Los adolescentes elijen por amistad con los compañeros, sobre todo si deben cambiar de colegio, con lo cual es una falsa opción, no elijen, se dejan llevar (tengo una hija que quiere ser Médica y está en orientación Sociales, por ser la única del colegio y no querer irse de "su" escuela).
4. Conocimiento: Saber da opciones, el que hace seis años de letras, seis años de biología y seis años de matemática está en mejores condiciones de elegir que el que hace tres años de letras, matemática, historia, geografía, física, etc. y luego tres años completos de las materias seleccionadas.

Tengo luego cerca de diez argumentos mas, pero menores.

Como acotación, ví en la TV un diálogo entre un alumno "tomador de escuelas" y un ¿periodísta? de barba candado que cuando el alumno decía que necesitaban tener geografía en los últimos años, el "asi llamado periodista" le pregunto: A ver ¿donde queda Comodoro Rivadavia?, lo que el alumno no supo contestar. lo increíble es que ese hecho era un argumento a favor del alumno, estaba claro que necesitaba mas geografía.